La Venus de Milo

Vídeo animado que muestra la evolución que se ha llevado en cuanto a cánones de belleza se refiere, en busca de la "perfección"

PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN

¿Qué espero aprender?

Es una pregunta interesante que pocos profesor plantean hacer a los alumnos y que nos puede hacer reflexionar sobre el desarrollo de la asignatura.

La asignatura se llama Educación del Movimiento y con ello deberíamos pensar que trata sobre las formas o métodos para llevar a cabo un movimiento, sus repercusiones y demás, pero viendo el transcurso de las 2 ó 3 primeras clases creo que los tiros no van por ahí y que se centra más en cómo aprender y  enseñar a los demás esas enseñanzas y vivencias que vamos a tener durante el transcurso de la asignatura

¿Qué voy a hacer para aprender?

Creo que lo mínimo que se debe hacer para aprender de algo es esforzarse por aquello que quieres conseguir y no solo en esta asignatura sino en todo el grado.

No es suficiente con asistir a clase y decir "YO" cuando pasan lista, sino que si de verdad quieres aprender debes implicarte y no ser nunca conformista.

No debes conformarte con aprobar, debes esforzarte por mejorar.

¿Qué voy a hacer para que los demás aprendan? 

Como estamos comprobando, en esta asignatura el blog es algo muy importante y voy a intentar tenerlo actualizado y conseguir que sea de utilidad tanto para mí como para el resto de mis compañeros.

Pero no todo se limita al blog ya que en clase también tenemos que participar activamente, ya sea respondiendo a las preguntas formuladas por el profesor o preguntando las dudas (a lo mejor no soy el único que las tengo y de esta manera ayudo a los compañeros)

¿Qué utilidad tiene lo que espero aprender, lo que voy a hacer para aprender y lo que voy a hacer para que los demás aprendan?

Todo aprendizaje es importante. Aún no tengo claro que es lo que voy a aprender ni como voy a aprenderlo, pero lo que tengo claro es que todo aprendizaje es  positivo y seguro influye en algo, ya sea en el ámbito deportivo o personal. Todo lo que se aprende tiene relevancia en el futuro y espero poder utilizar los conocimientos que obtenga en esta asignatura en mi futura profesional.

¿Qué valor tiene lo que espero aprender, lo que voy a hacer para aprender y lo que voy a hacer para que los demás aprendan?

Para responder a esta pregunta, en parte voy a remitirme a una frase de Paulo Coelho que dice así:

" es necesario aprender lo que necesitamos y no únicamente lo que queremos"

Partiendo de la base de que en una asignatura universitaria todos los aprendizajes que tengamos son para sumar y para desarrollar nuestra inteligencia, aunque a estas alturas de la asignatura no tenga muy claro el valor de dicho aprendizaje, doy por supuesto que va a ser necesario en nuestro currículo, ya sea como profesor transmisor de conocimientos, como deportista, o a nivel personal.